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教育伦理学是研究与教育有关的伦理道德问题的当代应用伦理学新兴学科之一。教育伦理学有不同的理论类型和研究层次与范围。我们应当根据发展我国现代教育事业的需要,积极建构具有中国特色的教育伦理学理论体系。
2024-04-25
现代教学理论研究和的实践发展迫切需要加强教学伦理研究。的教学目标和教学过程都应充分关注教学目标的伦理价值取向,实现现代教学伦理规范的理论建设和价值追求。Acampusi...
2024-04-22
21日,中国第五届教育伦理学学术研讨会在湖北大学举行,来自中国伦理学会教育伦理学专业委员会,以及国内著名高校与研究机构的100多位专家学者,围绕构建新时代教师职业道德进行研讨,并...
2024-04-18
国内教育伦理学研究起步于20世纪80年代。经历了30余年的发展,我国教育伦理学目前已经发展成为一门独立的学科,产生了许多有影响力的学术成果,在社会生活中也发挥着越来越重要的作用。
2024-04-15
作者:王正平出版社:华东师范大学出版社出版时间:2018-12-00开本:大16开印刷时间:0000-00-00页数:452字数:444ISBN:9787567581265版次:1,购买《教育伦理研究》(第五辑)等教育相关商品,欢迎您到孔夫子旧书网
2024-04-11
研究中的伦理问题是公卫助理医师考试中会涉及的相关知识,为方便大家查看,医学教育网小编特整理了研究中的伦理问题的内容供大家参考。实验前,应先做动物实验,初...
2024-04-10
由图2可知,虽然工程伦理教育相关研究在20世纪90年代末才起步,但其理论知识基础起源很早,如1961年黑格尔的《法哲学原理》、1979年发表的《爱因斯坦文集》、1999年米切姆所著的《技术...
2024-04-09
三、中国教育伦理学研究的兴起与发展中国有着悠久而丰富的教育伦理思想的渊源,但正式把教育伦理学作为一门独立的学科加以研究起步较晚。虽然在20世纪30年代丘景尼编著出版过一本名为《教育伦理学》的著作,可是正如他自己在书中所说...
2024-04-08
本辑专刊以《第七届全国教育伦理学学术研讨会》论文集中的优质论文为基础,同时向全国公开征集相关优秀学术论文。.《教育伦理研究》(第七辑)征稿选题包括:.1.中国特色教育伦理学理论建构与教育现代化研究;.2.提高教师“三个地位”与师德师风建设...
2024-04-04
《教育伦理研究》是在中国伦理学会教育伦理专业委员会(原称“中国教育伦理学会”)支持下,由上海师范大学跨学科研究中心主办的学术集刊,是全国首家教育伦理和师德学术研究刊物。王正平教授担任主编,何云峰教授担任副主编。《教育伦理研究》(第一辑)2014年10月由华东师范大学出版...
2024-04-02
各位专家、学者:为了推动我国教育伦理学的理论研究和师德建设,中国伦理学会教育伦理学专业委员会决定与有关学术机构协作,正式编辑出版《教育伦理研究》(第六辑...
2024-03-29
内容提要本论文集分为教育伦理理论研究、教育伦理实践研究、教师道德评价研究和学校道德教育研究。教育伦理理论研究主要探讨了教育伦理的基本理论问题、教育的合目的性;教...
2024-03-26
作者:王正平(中国伦理学会教育伦理学专业委员会主任、上海师范大学教授)教育伦理学是研究与教育有关的伦理道德问题的当代应用伦理学新兴学科之一。教育伦理学有...
2024-03-24
教育管理制度伦理问题研究-教育管理制度既应当是合乎理性的,也应当是合乎伦理的。制度伦理化与伦理制度化是密切教育管理制度与伦理之间关系的两种不同的思维路向,前者重在对教育制度本身进行道德上的评…
2024-03-23
在我国,教育伦理思想有深厚的渊源,而对于教育伦理的专门研究则起步较晚。从严格意义上说,我国教育伦理研究是从80年代伴随着职业道德教育的广泛开展而起步的十多年来,在教育伦理学的研...
2024-03-20
教育伦理学是研究与教育有关的伦理道德问题的当代应用伦理学新兴学科之一。教育伦理学有不同的理论类型和研究层次与范围。我们应当根据发展我国现代教育事业的需要,积极建构具有中国特色的教育伦理学理论体系。教育,教育伦理学的类型、层次及其当代建构--理论
2024-03-16
教育伦理(EducationalEthics)教育伦理是指教育从业人员在其职业活动中行为的规定,同时又是教育对社会所承担的道德责任和义务。教育伦理作为人类社会伦理的一个重要组成部分,不能脱离整个社会大环境,但又有相对的独立性,它应当是社会伦理中高尚纯洁和最带有理想色彩的一部分。
2024-03-11
近日,以“新时代教育伦理、师德建设与教育现代化”为主题的全国第七届教育伦理学术研讨会在吉林大学召开。会议由中国伦理学会教育伦理学专业委员会主办,吉林大...
2024-03-08
中国伦理学会教育伦理研究会简介为了推动我国的教育伦理学学术研究与教师职业道德建设,在中国伦理学会和教育部教师工作司的大力支持下,中国伦理学会教育专业委...
2024-03-07
在教育伦理的研究探索中,保障学生发展的利益是教育伦理主要体现的关键所在。不同国家或地区的教师伦理规范在内容与表达方式上有很大不同,但大都把对学生的义务或责任放在首要位置,即教师伦理观照的首要原则是保障学生发展的利益。
2024-03-03
建构有中国特色的教育伦理学体系,要认真吸取国外教育伦理研究的一切有益成果。当代世界教育伦理道德的提升,是各民族、各国合理的道德文明观念互相砥砺、互相补...
2024-03-01
《教育伦理研究》是研究教育伦理和教师道德理论的专业刊物,热忱欢迎全国广大教师、博士生和硕士生积极来稿。凡有学者的论文已入选《第六届全国教育伦理学学术研讨会》论文集,现在需要进一步修改的,可把论文修改以后重新投稿。
2024-02-29
教育伦理学的界定教育伦理学是教育学与伦理学的交叉学科,是研究教育管理和教师劳动过程中伦理道德问题的综合性学科。尽管教育伦理的思想在中外古已有之,但作为一门独立的系统的学科则相对较晚。在高校尤其在师范高校,教育伦理学往往作为“两课”中的必修课在师范本科生中开设,其...
2024-02-27
《教育伦理研究》是在中国伦理学会教育伦理专业委员会(原称“中国教育伦理学会”)支持下,由上海师范大学跨学科研究中心主办的学术集刊,是全国首家教育伦理和师...
2024-02-24
论文摘要:欧美、日本、前苏联教育伦理学研究对象可概括为道德教育、教师职业道德和教育的社会伦理基础三种类型.我国教育伦理学一直未突破教师职业道德的研究框...
2024-02-23
(1.贵阳学院教育科学学院,贵州贵阳550005;2.北京开放大学教育学院,北京100081)[摘要]文章旨在揭示智能化时代的教育将面临哪些新的伦理问题,并在人工智能伦理和教育伦理的基...
2024-02-21
童建军-《教育伦理研究》被引量:8发表:2014诺丁斯关怀伦理思想的新意2016卜玉华-《教育伦理研究》被引量:6发表:2016教育基本善事物及其意义——基于教育正义的思考2014金生鈜-《教育伦理...
2024-02-20
深化学习伦理研究,需要从拓展研究视野、直击典型问题、运用理论武器和提出命题主张等方面寻求突破口。关键词:学习伦理;教育伦理学;教学论;学科建设基金项目:中国博士后科学基金第68批面上资助项目(资助编号:2020M680605)。
2024-02-18
社会学界为此争论不休:广告是市场获胜的利器,还是颠覆道德的祸水?……构建科学的广告伦理研究体系,从而明确制定广告监督管理制度的理论基础,已成为当今紧迫的任...
2024-02-17
教育伦理是研究包括学校教育,家庭教育和社会教育在内的教育教学过程中的道德关系的一门学科。应将教育活动中各种人际关系的和谐和教育者德行和完善作为学科研究的主要任务。
2024-02-15
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